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大皖新闻讯 今年高考作文如何审题？如何才能拿到高分？作文命题体现了什么样的风向标？6月7日，新安晚报、安徽网、大皖新闻“大考2023”直播活动邀请安徽大学教授、中国作协会员章玉政和合肥一中语文高级教师费瑞梅、合肥六中高三语文教研组组长章茂华两位资深教师一道，畅聊了他们对于今年高考作文的理解。
谈审题：
关注学生主体，让每个考生都有话说
今年安徽高考作文试题通过语言文字运用ii的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法，衍生出了“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。
合肥一中语文高级教师费瑞梅表示，看到作文题目时，她觉得眼前一亮，也非常感动。“这个题目真正做到了走近学生，设身处地的站在学生的立场上，倾听学生的声音，让人感到非常亲近。”费瑞梅说，习近平总书记《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。
“在备考过程中，学生们经常会遇到一些宏大的话题，像今年作文题这样完全的以学生作为主体来发声，很多年都没碰到了。”费瑞梅直言，从这个角度上来说，今年作文题真让觉得人耳目一新，所有的孩子都有话可说。
审题难度不大，考生不容易写跑题
“这段时间，我们高三在准备作文素材的时候经常涉及到几个关键词，也就是国家、个人、社会、家庭等。”在合肥六中高三语文教研组组长章茂华看来，和往年相比，今年的作文题最大的变化体现在从宏大主题命题到小切口命题。
今年高考作文题指向个体内心的成长，让青少年有一个自己的空间。“这个题目的好写性，体现在不容易写偏题跑题，但是无论是宏大的命题还是小切口的命题，都存在一个表达的问题，题目中对’空间’给出了三个指向词，也就是“放松，沉淀，成长”。这个空间可以是实质的空间，也可以是精神方面的空间，它暗指的家庭、学校、社会对学生空间的一种侵入，让孩子没有释放自己的权利。
“一般碰到一个观点或者事件，我们要分析这个事物的本质是什么？原因是什么？发展的走向是什么？影响是什么？比如这个题目中提到了自己的空间，对于空间的指向，同学们要关注到实指和虚指。这个空间给你带来什么好处？题目给出了三个关键词“放松，沉淀，成长”，同学们要围绕三个关键词来写。”章茂华提醒，同学们在审题时脑海中要有“3 1的概念”，其中3是指三个关键词，1是指“空间”这个主体。
命题体现三大特点，容易言之有物
作为中国作协会员，安徽大学教授章玉政近年来一直关注高考作文命题，他同时也是一名高二学生的家长。在他看来，今年的作文命题体现出三大特点，也就是主体性、开放性和思辨性。
“从去年的’超越、再超越’，到今年的’安静一下不被打扰’，都反映出在大的时代背景下，高考越来越关注于高中生这个青年群体，让青年感受到自己是国家建设的重要力量，这是关注学生主体性的体现。”章玉政表示，从写作的角度来说，他相信每个孩子拿到题目之后都有话可说。在他看来，这点是非常重要的，考生在写作时可以去表达自己内心的一些思考，更容易做到言之有物。
第二个特点是开放性，题目的设置上提到了“有一个自己的空间”。章玉政认为，这个空间可以是实体的空间，也可以是虚拟的空间，可以是一个“小我”的空间，也可以是跟社会连接的一个“大我”的空间，让孩子们在写作的过程中有发挥的余地，体现出开放性的特点。
第三个特点是题目有一定的思辨性，“题目中提到有一定的空间，是不是我们的家庭和社会给予孩子太多的干扰，让孩子没有安静下来的时间？孩子没有放松的时间和沉淀的时间，自然也就没有成长的时间。”章玉政认为，这里所提到的成长不仅是自己成长，也要和社会接轨，要和一些大的主题去做衔接。
谈写作：
想得高分要看思想是否深刻
高考作文如何才能拿到高分？这是考生及高一、高二师生最为关注的问题。对此，两位老师结合平日里的阅卷和教学工作，谈了谈自己的想法。
章茂华表示，高考作文的阅卷首先是看立意是否扣题，“比如今年的作文让你写的是给自己点空间以及空间带来的意义，考生如果把空间写成了时间，肯定是不对的。”章茂华说，在扣题的基础上，观点就比较明确了，老师要看你写的论证是否充分，具体包括论证的合理性、层次性、方法的多样性等。需要注意的是，考生的卷面也非常重要，如果卷面不好在高考中很难拿到高分。
“近年来，高考作文是非常重视思辨性的，以今年的题目为例，想写得出彩，就要看到‘放松，沉淀，成长’之间的关系，可以从这些角度来切入。”费瑞梅认为，现在全国卷有一种倾向，就是以考来促教。在她看来，如今高考题和课本的联系日益密切，学生如果扎扎实实把课本内容学好，对写作来说是大有裨益的。
费瑞梅坦言，今年的作文题目虽然门槛不高，但是考生的分数肯定是有高下之分的。“阅卷的时候是按照审题、结构、语言、卷面等方面来评分的。就审题来说，考生如果想要得高分，要看思想是否深刻，是否能够由表及里、由浅入深，发现现象背后的一些本质。比如今年的作文，考生不能仅仅着眼于自己个体的发展，如果能够将自己的成长融入到国家建设、民族复兴的大业当中，明显就比别人写的要深刻一些。”费瑞梅说。
写作时要关注自己真实的心境
章茂华认为，今年高考作文题打开了一扇窗户，告诉我们要关注自己真实的心境，把心境真正合理、有序、生动的表达出来，才能真正打动人。
高考已经结束，章茂华对于高一、高二学生的作文写作也提出了一些建议。“最触动人心的就关乎于人的某种情感。”他建议，学生可以努力的去寻找几个对自己有触动的人物，认真感悟人物的故事、名言、经历，不断把宏大命题转向微观。
“写作是一个积累的过程，大家可以给自己设定一个努力的方向，围绕中心句，把中心句阐释清楚。”章茂华说，每个学生手头都有很多论述文的材料，考生可以把中心句找到之后自己来论述，然后再看别人是怎么论证的，通过这种办法来训练自己分析的角度、分析的深度等。他强调，写作训练要利用好零碎的时间，比如周一在文章中选择一个中心句，用零星时间写下自己的思考，再参照所选的文章，慢慢把思路打开。章茂华强调，“阅读——写作——鉴赏”是一个闭环，学生在积累的过程中要一步步做好。
对于如何提高卷面分，章茂华也给出了建议。“如果你的卷面不好，可以每天花点时间写一写字帖，比如有一些关于课文或古诗的字帖，同学们可以边抄边写边读，用至少一个学期的时间使卷面达到中等水平，从而顺利的拿到卷面分。”
大皖新闻记者 叶晓
编辑 蒙国锐
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