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3岁的辰宝最近比较爱看手机，我一下班回家，他就提出，妈妈我要玩手机，我想原因是之前我和宝爸在家看手机没有避他，他也变成了小小的手机迷。为了他的眼睛着想，我和宝爸商量了一下，不能听之任之，要改变现状，就要先从自身做起。
记得有一年，和一同事出差，她的孩子那时已经上高三了。她说，孩子小的时候为了保护孩子的眼睛，专门带宝宝去选择了乒乓球这项运动，为了陶冶宝宝的情操，在兼顾大人参谋和宝宝兴趣的同时选择了弹吉他，有空的时候就陪孩子看看书、旅游，增长阅历。良好的家庭氛围及教育，让孩子受益匪浅，等到高三毕业时顺利考入了上海同济大学，而今已在某名校读博。为人父母，不仅要处处为孩着想，而且还要处处做榜样，身边有榜样，我们也要有一样学一样。
给孩子做好榜样。家长是孩子的榜样，想来汗颜，平时在家用手机没有做好榜样，也没有刻意的避开辰宝，身教胜于言传，越想自己做得越欠缺。大人无形中爱玩手机，离不开手机，随时随地玩手机，碰到高兴处还哈哈笑，其实早已在孩子的大脑中留下了深深的印迹。父母在做什么，孩子在学什么。根本不能低估孩子的模仿能力，想来也错了很长时间了，遂与宝爸商量约定，回家后注意使用手机时间与方式，尽量将手机束之高阁，做好榜样。
给孩子立好规矩。昨晚，辰宝又提出要玩手机，看宝宝巴士动画片，我就把他拉到闹钟前，与他说明只能看十分钟，为他挑选好宝宝巴士好习惯养成篇。那时是6点50分，我提出分针到数字12时，就要停止，刚开始他不同意，我提出如果觉得玩十分钟不行的话，妈妈就要把手机收起来，一会也不能玩，听到妈妈说的规则，看他极不情愿地答应，心中竟然有些小小的不忍但未表现出来。到十分钟的时候，我又把他拉到闹钟前，指着时间给他看，但辰宝依然不愿意放下手机，哼哼叽叽地拿着手机不松手。这时，我提出把手机放在闹钟前，告诉他等过半个小时到7点30分，分针到数字6时才可以玩，他很不开心地离开。其实，辰宝的注意力转变得也快，迅速转移到茶几上面的小汽车玩具上去了。
给孩子更多陪伴。我在想，辰宝玩手机的时候，我在干什么，我大多的时候也在玩手机或者看电视，极少的情况下拿个书在看，还在想他没有来磨我，我乐得轻松自在。之前看过一句话说“你偷过的懒，总有一天会狠狠地来打你的脸”。想来有的懒真是不能偷的，再不陪他，他会很快长大的。放下手机，陪他共度亲子时光。比如，室内的运动——亲子短跑比赛、两人踢球、躲猫猫等，室内的手工——白纸涂鸦、蘑菇丁插版画等，给他新买了儿歌、幼儿画报，给他读一读，认一认，陪伴更好地融洽了亲子关系，还可以多出门走走，与大自然亲密接触。
纪伯伦说：
“你们的孩子，都不是你们的孩子，乃是‘生命’为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，因为他们有自己的思想。”
还没有辰宝的时候，便读过此诗，那时仅仅是喜欢，没有体会。本以为有了辰宝，我会如释重负，哪知道只是人生路上“生子”这一段行程的终结，却是“养育孩子”行程的启程，而今再读这首诗，心头另有一番滋味，更是从中领悟到“育儿”的深奥。
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